Гендерное неравенство в доступе к интернету в период пандемии COVID-19 в Южной Азии: опыт Пакистана

Современные технологические успехи человечества вместе с господством идеи прогресса приводят к усилению социальной конкуренции и требований к квалификации членов общества не только в профессиональной, но и в повседневной жизни. Пандемия COVID-19 особенно ярко проявила это напряжение в странах, где доступ к интернету остается технически нестабильным и недоступным отдельным категориям граждан. Право на доступ к сети интернет предполагает подключение посредством определенной инфраструктуры (широкополосных каналов связи), ограничение доступа к которой приводит к цифровому неравенству. Южная Азия, и особенно Пакистан, представляет собой показательный пример цифрового неравенства, последствия которого были существенно усугублены глобальной пандемией. Современные исследования подтверждают устойчивое существование гендерного цифрового разрыва в Пакистане и странах Южной Азии, где женщины значительно реже, чем мужчины, владеют мобильными телефонами, имеют доступ к интернету и пользуются цифровыми услугами. На фоне выраженного гендерного цифрового неравенства в статье обосновывается тезис о том, что цифровой разрыв, особенно в южноазиатском контексте, представляет собой нарушение фундаментального права на доступ к интернету. Для подтверждения данного утверждения проводится анализ международных и национальных правовых актов, а также эмпирических данных, свидетельствующих об исключенности из цифровой среды. В работе исследуются гендерные аспекты цифрового разрыва в Пакистане, рассматриваются соответствующие конституционные положения и анализируются более широкие последствия этого явления для национального развития Пакистана и регионального прогресса в Южной Азии. На основе проведённого анализа в заключении формулируются практико-ориентированные правовые и политические рекомендации, предполагающие многоуровневый подход, сочетающий конституционное признание права на доступ к интернету, гендерно инклюзивное управление, стратегические партнерства и целевые программы расширения прав и возможностей, направленные на преодоление гендерного цифрового разрыва в Пакистане и странах Южной Азии.

1. David, R., & Phillips, P. (2022). The gender digital gap: Shifting the theoretical focus to systems analysis and feedback loops. Information, Communication & Society, 26(10), 2071–2087. https://doi.org/10.1080/1369118X.2022.2069507

2. Dixon, L. J., Correa, T. Straubhaar, J., Covarrubias, L., Graber, D., Spence, J. & Rojas, V. (2014). Gendered space: The digital divide between male and female users in Internet public access sites. Journal of Computer-Mediated Communication, 19(4), 991–1009. https://doi.org/10.1111/jcc4.12088

3. Shaeen, S. K., Tharwani, Z. H., Bilal, W., Islam, Z., & Essar, M. Y. (2022). Maternal mortality in Pakistan: Challenges, efforts, and recommendations. Annals of Medicine and Surgery, 81, Article 104380. https://doi.org/10.1016/j.amsu.2022.104380

4. Dawid, T. (2024). The rise of the gig economy: Benefits, drawbacks, and future prospects. Journal of Economics and Economic Education Research, 25(6), 1–3.

5. Reglitz, M. (2020). The human right to free Internet access. Journal of Applied Philosophy, 37(2), 314–331. https://doi.org/10.1111/japp.12395

6. OECD. (2021). Understanding the digital divide. https://doi.org/10.1787/236405667766

7. Pollicino, O. (2020). Right to Internet access: Quid iuris? In A. von Arnauld, K. von der Decken, M. Susi (Eds.), The Cambridge handbook of new human rights: Recognition, novelty, rhetoric (pp. 263–275). Cambridge University Press. https://doi.org/10.1017/9781108676106.021

8. Srinuan, C., & Bohlin, E. (2011). Understanding the digital divide: A literature survey and ways forward. EconStor. http://hdl.handle.net/10419/52191